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以“双带头人”队伍建设提升党建与业务水平——我校积极开展“双带头人”教师党支部书记培育建设工作

信息来源: 组织部 发布时间: 2021-06-07 浏览次数:【关闭页面】 【返回首页】

5月28日,学校首批“双带头人”教师党支部书记示范工作室创建申报评审会在图文信息中心第三会议室举行。校党委书记花明出席会议并讲话,副书记王传中对评议认定工作予以点评,党委组织部部长陈德炤主持会议,党委各工作部门负责人和各党总支、党支部书记参加。

花明讲话指出,近年来我校大力加强“双带头人”教师党支部书记培育建设工作,健全完善符合学校实际、兼顾学科专业特点的“双带头人”教师党支部书记培育工作体制机制,着力把学校教师党支部书记队伍建设成为党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量,引领带动学校党建和业务工作水平提升。学校将从党建经费中对每个“双带头人”工作室每年给予2万元专项建设经费,以目标管理和过程管理相结合的方式,对“双带头人”工作室进行管理考核。同时,学校出台措施,在干事平台、发展空间、工作条件、待遇保障等方面支持“双带头人”教师党支部书记培育工作,“双带头人”教师党支部书记党务工作计入工作量享受相应的津贴补贴待遇。

会上,护理系教师党支部书记张继娜、医学系教师党支部书记杨国俊、医学技术系教师党支部书记邢国胜、药学系教师第一党支部书记杨宁辉、检验系教师党支部书记左秀凤,结合工作理念、支部具体工作、特色亮点和工作成效等分别汇报了“双带头人”教师党支部书记示范工作室创建申报工作情况。参会人员对申报情况进行了认真评议。会上,还依据文件对学校“双带头人”教师党支部书记进行了认定。

王传中在点评总结时强调,加强“双带头人”教师党支部书记培育建设工作,目的在于打造高素质的教师党支部书记队伍,以党建工作引领教学科研,以教学科研成效体现党建工作水平,真正把教师党支部建成团结师生的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。通过“双带头人”教师党支部书记工作室评审建设和认定,希望进一步坚定理想信念、加强自我提升、强化责任担当和注重自我修炼,做到政治过硬、本领高强、积极作为和师德高尚,全面提升党支部组织力、推动学校基层党建工作水平全面提高。(文/组织部)

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